支持儿童环境 尽显班本特色 ——钱江幼期中关注儿童的环境研修交流与分享

本学期浙大幼儿园钱江分园进行了一系列儿童所需环境的研讨和观摩。从前期的环境材料大整合到各班的环境互动参观再到教师讨论提出合理化建议等活动，一步一步扎扎实实的提升老师们对于幼儿环境的敏感度和把握度。
今天在园长袁老师的带领下，各班又对期中班级环境进行了交流和分享。此次研修的重点是关注研修的过程及反思与跟进，鼓励老师聚焦小切点，围绕小问题，说一个小改进。


交流中，教师们都能从幼儿兴趣需要出发，助推儿童在环境中的学习。如小一班的“今天玩？”大转盘的创设，源于孩子，给予幼儿有趣的游戏情节，让小班幼儿真正参与其中。又如中二班的数字拼版，不断拓展和创新，给予幼儿更多的成长支持。
环境研讨，前路漫漫，希望在这一次次的研磨中，钱江幼的教师们能不断成长，力求创设更多有趣、拓展及体现幼儿操作留痕的环境，真正实现儿童在与环境的互动中成长！