6月20日，幼教服务中心在玉泉分园音乐厅举行了为期一天的“新老携手，共同成长”入职三年内新教师教学活动展评活动。由各分园推荐的10对师徒现场展示了集体教学和说课活动。经过七位评委现场的认真评审，实验园陈利佳-崔滢、九欣分园王晓兰-程飞飞荣获一等奖，钱江分园沈秋琳-张丹、大华分园郎燕姣-石英、西溪分园陈烨欣-徐丽仙、清雅苑分园李语昕-胡园园荣获二等奖，玉泉分园马妍婷-平平、华家池分园刘婷婷-富婉华、百合花分园俞泓迪-张骏萍荣获三等奖。展评活动由华家池分园青年教师丁红霞主持。
十名新教师分别现场执教了中班语言活动《点子大王》、小班语言活动《小鸡的一家》、小班语言活动《小鸡过生日》、小班语言活动《一步一步走呀走》、小班数学活动《云朵妈妈》、大班音乐活动《对歌》、大班语言活动《喵呜》、中班科学活动《我和气球做游戏》、大班音乐活动《气球屋》和大班综合活动《我的一分钟》，结对老教师结合教学活动陈述了与新教师一起经历的教学设计、教学调整、教学行为指导等整个研修过程，并对现场执教情况进行了反思，提出了进一步修改方案。
活动中，幼教中心主任张谷乐、副主任周熔分别向与会老师传递了幼教中心为新教师成长搭建平台的初衷和用心，肯定了“传帮带”这样的帮带方式在教师成长中的作用，对新教师勇于挑战自我、努力进取的良好精神面貌和老教师严谨务实、乐于奉献的师者风范给予了高度评价，鼓励新教师要珍惜“浙大幼教”这个专业成长平台、要感恩老教师及园区团队的引领和帮助，扎根实践，加强学习，善于反思，祝愿早日成为一名真正的儿童研究者。中心教科室主任何黎明老师对十个教学活动进行了点评，为下一步活动的调整和教师教育行为的改善提供了专业的引领。
幼教服务中心一直来十分重视教师队伍的建设，并针对不同层次教师搭建了不同的成长支架和舞台。本项目活动旨在进一步推进入职三年内新教师的教育教学能力以及幼教中心教师“传帮带”工作的实效，使新教师在团队帮助下学习研析活动内容，把握教学设计原则，感受幼儿学习特点，初步获得适宜的教师行为，逐步提升教师的专业化成长。
十名新教师分别现场执教了中班语言活动《点子大王》、小班语言活动《小鸡的一家》、小班语言活动《小鸡过生日》、小班语言活动《一步一步走呀走》、小班数学活动《云朵妈妈》、大班音乐活动《对歌》、大班语言活动《喵呜》、中班科学活动《我和气球做游戏》、大班音乐活动《气球屋》和大班综合活动《我的一分钟》，结对老教师结合教学活动陈述了与新教师一起经历的教学设计、教学调整、教学行为指导等整个研修过程，并对现场执教情况进行了反思，提出了进一步修改方案。
活动中，幼教中心主任张谷乐、副主任周熔分别向与会老师传递了幼教中心为新教师成长搭建平台的初衷和用心，肯定了“传帮带”这样的帮带方式在教师成长中的作用，对新教师勇于挑战自我、努力进取的良好精神面貌和老教师严谨务实、乐于奉献的师者风范给予了高度评价，鼓励新教师要珍惜“浙大幼教”这个专业成长平台、要感恩老教师及园区团队的引领和帮助，扎根实践，加强学习，善于反思，祝愿早日成为一名真正的儿童研究者。中心教科室主任何黎明老师对十个教学活动进行了点评，为下一步活动的调整和教师教育行为的改善提供了专业的引领。
幼教服务中心一直来十分重视教师队伍的建设，并针对不同层次教师搭建了不同的成长支架和舞台。本项目活动旨在进一步推进入职三年内新教师的教育教学能力以及幼教中心教师“传帮带”工作的实效，使新教师在团队帮助下学习研析活动内容，把握教学设计原则，感受幼儿学习特点，初步获得适宜的教师行为，逐步提升教师的专业化成长。
来源：综合办公室 作者： 谢杰玲 编辑： 谢杰玲 摄影： 谢杰玲
时间： 2017-06-21 15:19:54
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