2016年12月24日中午时分，杭州市九欣幼儿园全体教职工聚在一起，举行了幼儿园五年规划审议会。
园长张桂兰从幼儿园现状分析、发展目标、重点项目、保障措施四方面向大家介绍了五年规划。其中，张园长详细介绍了重点项目内容：
项目一：新教育理念下的幼儿园制度建设
规章制度在前，幼儿园发展在后，随着教育理念的不断优化，幼儿园的规章制度显然已经滞后于实际工作，让制度与行为匹配是优化幼儿园管理、提高工作成效的良好举措，本项目将全面梳理、完善新理念下的幼儿园制度建设。
项目二：园舍设施的教育功能开发
教育理念的不断发展，原有园舍设施的教育功能显得相对滞后，本项目旨在在维修或更新的工程中，更多地关注其教育功能的发挥，从而提升幼儿园品质。
项目三：保育优先的一体化研训
“医教结合”“保育在前”的观念已经走进学前教育，它更关注孩子的身心健康成长，更具人性化。这需要保教人员对幼儿保育重视的意识、开展保育能力的支持，本项目将就保健医生、保育员、教师的一体化建设，探究行之有效地保育
项目四：园本课程的完善
多元阅读已经成为幼儿园的特色，本项目立足“百草园”“精读”“自主生活”三个方面，开展园本特色活动的课程化探究，在归纳、梳理、优化中形成具有系统性的课程，优化幼儿园教育教学内涵。
项目五：教育教学资源库建设
开园八年幼儿园已经积累了丰富的教育教学资源，如何将这些资源聚集起来成为教师学习、利用的有效资源，发挥最大的价值、优化工作成效，是本项目的主要目标，我们探究以建立电子档案的形式建构一个资源库。
听了张园长的讲解，全体教职工纷纷表示赞同和支持，九欣要找准发展方向，注重内涵提升，不断提升幼儿园的办学水平和教学质量。在国歌声中，九欣五年规划一致通过，得到了全体教职工热烈的掌声。在未来的五年里，九欣依然会脚踏实地走下去。
园长张桂兰从幼儿园现状分析、发展目标、重点项目、保障措施四方面向大家介绍了五年规划。其中，张园长详细介绍了重点项目内容：
项目一：新教育理念下的幼儿园制度建设
规章制度在前，幼儿园发展在后，随着教育理念的不断优化，幼儿园的规章制度显然已经滞后于实际工作，让制度与行为匹配是优化幼儿园管理、提高工作成效的良好举措，本项目将全面梳理、完善新理念下的幼儿园制度建设。
项目二：园舍设施的教育功能开发
教育理念的不断发展，原有园舍设施的教育功能显得相对滞后，本项目旨在在维修或更新的工程中，更多地关注其教育功能的发挥，从而提升幼儿园品质。
项目三：保育优先的一体化研训
“医教结合”“保育在前”的观念已经走进学前教育，它更关注孩子的身心健康成长，更具人性化。这需要保教人员对幼儿保育重视的意识、开展保育能力的支持，本项目将就保健医生、保育员、教师的一体化建设，探究行之有效地保育
项目四：园本课程的完善
多元阅读已经成为幼儿园的特色，本项目立足“百草园”“精读”“自主生活”三个方面，开展园本特色活动的课程化探究，在归纳、梳理、优化中形成具有系统性的课程，优化幼儿园教育教学内涵。
项目五：教育教学资源库建设
开园八年幼儿园已经积累了丰富的教育教学资源，如何将这些资源聚集起来成为教师学习、利用的有效资源，发挥最大的价值、优化工作成效，是本项目的主要目标，我们探究以建立电子档案的形式建构一个资源库。
听了张园长的讲解，全体教职工纷纷表示赞同和支持，九欣要找准发展方向，注重内涵提升，不断提升幼儿园的办学水平和教学质量。在国歌声中，九欣五年规划一致通过，得到了全体教职工热烈的掌声。在未来的五年里，九欣依然会脚踏实地走下去。
来源：九欣分园 作者： 朱洁 编辑： 潘丹萍 摄影： 王晓兰
时间： 2016-12-26 16:36:00
时间： 2016-12-26 16:36:00
