从儿童视角出发——西溪分园开展班级环境观摩活动

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    结合浙江省一级幼儿园复评,为了提高一日活动的保教质量,根据《浙江省一级幼儿园等级评定标准》的精神。10月25日上午,西溪分园组织了全园性的班级环境观摩活动。
    活动由业务园长钱光丽组织,每个班级的老师都认真准备了班级空间规划图和区域材料登记表,从大家侃侃而谈的神情中,可以深深感受到老师们在为班级的环境创设上所做的努力。本次观摩活动的重点首先强调从儿童的视角出发,班级整体环境创设都要有孩子的充分参与,区域活动的开展,自然角的探究,幼儿作品的呈现都是观摩的要点。小一班在整体风格打造时从孩子的兴趣出发,把汽车元素运用得很到位,从区域牌,主题墙呈现,自然角背景等,处处都有汽车的影子,十分符合小班幼儿的年龄特点。大四班老师们从大班幼儿的能力角度出发,区域活动都是主题式的推进呈现,体现了老师的思考力。大二班的环境布置处处体现了幼儿的参与性,小到一本书的标签和书签,柜面上幼儿的写生画,大到角色区的产生,都是在幼儿讨论的基础上应运而生的,让我们无不感叹老师的智慧。其二,因西溪分园园舍老旧,如何从色调上下功夫也是很考验老师们的。太阳班空间小,老师们大胆尝试用减法和小空间的折叠艺术打造了“麻雀虽小五脏俱全”的温馨之家。中一班用PVC管打造的自然角,高低错落,十分小清新。第三,作为国际生态学校的绿色幼儿园,园区环境内自然物的实用也处处显示了老师们对幼儿环境教育的渗透。中二班老师的用心体现在班级环境的各个角落,用自然物——树叶,树枝,树条,小花,树桩等都衬托出一个精致的小世界。在本次观摩活动中,也出现了很多细节上值得大家借鉴的班级。中四班绳子运用有新意,隔断、背景、大环境创设中有很多不同元素的绳子,可谓是“绳之家”。
    老师们从整体空间、区域、自然角、幼儿作品、幼儿参与五个方面量展开了自评和他评,在老师们共同观摩和碰撞的过程中,大家也发现了一些问题,通过集思广益,对后续活动的开展也都有了新的目标。本次观摩活动,为优化本园一日活动的组织、全面提高保教质量、顺利通过省一级幼儿园复评起到了积极的推动作用。在下一阶段,老师们将把更多的精力投入到幼儿个别化学习的指导上,促进幼儿的发展与成长。
来源:西溪分园  作者: 王珏  编辑: 王珏  摄影: 钱光丽
时间: 2016-10-26 12:38:29  
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