为切实强化全园师幼的消防安全意识，提升应急自救与协同处置能力，浙江大学幼儿园实验园于 2025 年 11 月先后组织开展两场沉浸式消防主题活动，通过理论讲解、实操体验与模拟演练相结合的方式，为孩子们送上了生动实用的“安全课”。
11 月 4 日上午 9 时 15 分，全园消防疏散演习率先启动。活动特邀浙江大学保卫处老师现场指导，覆盖小、中、大班全体幼儿及教职工。演习前，各班教师已向幼儿完成消防知识铺垫，普及安全指示标志识别、疏散路线记忆及湿毛巾掩口鼻、弯腰低姿前行等逃生技能。随着火警警报拉响及总电源模拟切断，幼儿在教师有序组织下，沿预定路线快速撤离至大门外广场指定集合点，班主任第一时间清点人数并向园长汇报。集合后，校保卫处老师对演习进行专业点评，中大班幼儿还体验了“烟雾逃生屋”，在模拟真实火场环境中强化浓烟环境下的心理适应与逃生能力。
11 月 14 日上午 9:30，一场别开生面的沉浸式消防教育活动也如期举行。活动得到西湖区消防救援站的大力支持，前期幼儿园已与黄龙微型消防救援站紧密沟通，并组织各班开展消防知识预热讨论。当消防车缓缓驶入校园，孩子们的好奇与热情被瞬间点燃。消防员叔叔细致展示并介绍微型消防车及相关器械，孩子们分批次近距离参观体验，对消防用具建立直观认识。大班幼儿更化身“小小消防员”，穿上消防服、手持消防器械，与消防员叔叔共同完成接消防水带、出水模拟灭火的实操体验。活动尾声，孩子们向专业敬业的消防员叔叔赠送手作小礼物表达敬意，各班还围绕演习及教育活动开展消防逃生主题讨论，进一步巩固安全知识。
两场消防主题活动各有侧重、相辅相成，既通过规范的疏散演习提升了师幼应对突发火灾的应急处置能力，又借助沉浸式体验让幼儿深入了解消防器械与消防员工作，有效增强了消防安全意识和自我保护能力。实验园在未来也将继续结合工作实际细化安全工作方案，强化责任落实，持续推进系列安全教育活动，为构建平安校园筑牢坚实基础。
