为让孩子们更好地接受非物质文化遗产的熏陶，在亲历、体验、互动中感受传统文化的独特魅力。2024年12月25日浙江大学幼儿园实验园开展了“一米看非遗”系列活动之互动体验坊活动。这次活动由幼儿园家委会和幼儿园共同策划，把多项非物质文化工作者请进幼儿园，让孩子们在丰富有趣的互动体验中感受传统文化的精湛技艺和中华文明的源远流长。
孩子们在老师的带领下，或和小伙伴结伴，体验了一系列丰富多彩的非遗传统文化活动。
画糖人的工作坊里，孩子们围坐在技艺精湛的非遗糖画传人马婷老师周围，目不转睛地观察着马老师如何将一团热糖画成各种栩栩如生的形象。孩子们轮流尝试，小心翼翼地描画，感受着糖在手中逐渐成型的奇妙过程。
在捏泥人区域，在非遗来莺菡老师的带领下，孩子们用小手揉捏着彩色的泥团，模仿着来老师的手法，创造出属于自己的小泥人。他们专注地塑造着泥巴，不时向同伴展示自己的作品，互相交流着捏制技巧，不多会儿，一只只小企鹅，小马宝莉，小雪人等栩栩如生的作品都诞生啦。
在古琴体验前孩子们安静地坐在古琴前，聆听浙派古琴传承人陈诗怡老师弹奏的悠扬琴声。在陈老师的指导下，孩子们也尝试拨动琴弦，了解“宫商角徵羽”的音色，感受着古琴音乐的韵律和宁静。
书法鉴赏区域里，孩子们仔细观察着，拿起毛笔，模仿着著名书法家潘永锋老师的动作，在宣纸上练习书写。他们认真地蘸墨、运笔，体验着中国书法的韵味和力度。
在方回春堂工作人员的引导下，孩子们认真观察捣药石臼中的中草药，闻一闻中草药的气味。他们用研磨棒捣成粉末，在老师的帮助下将中草药粉末倒入专用纸袋，最后装到香囊中。孩子们一边体验一边互相督促，虽然有点辛苦，但依然兴趣盎然，好奇兴奋。
另一边，孩子们在非遗剪纸传承人杨光老师的带领下，细心裁好红纸，然后一笔一划描绘图案，然后拿着剪刀和红纸，跟随杨老师的指导，小心翼翼地剪出各种图案。他们专注地剪着，爱心，青蛙，雪花……一个个活灵活现的形象在他们的剪刀下，跃然而出。
女孩子们当然最喜欢花鈿妆体验区啦，孩子们好奇地观察着老师如何用各种装饰物点缀在小朋友们的额头。他们轮流尝试，互相帮助，体验着古代妆容的独特魅力。
实验园充分挖掘和发挥家长资源，通过家园协作，创设平台让孩子们有机会现场欣赏各位非遗传承人精湛的非遗项目技艺展示，让非遗的价值和魅力转化为幼儿园宝贵的教育资源。这种适宜的非遗内容选择，生动而富有情趣的场景式氛围营造和互动式沉浸体验，让孩子们得以近距离深入感知体验非物质文化遗产的独特魅力。孩子们充满好奇，探究兴趣盎然，在视觉和感官上得到了极大的满足，深度沉浸在传统文化的启蒙中。在孩子们幼小的心灵中，充分感知和体验了非遗项目的艺术美，启蒙熏陶了传统文化的精神浸润，发挥了家校社协同文化育人的作用，也播下了一颗传承中国传统文化的萌芽种子……
