一日生活皆课程，幼儿园里“生长”着许多精彩的课程故事，当我们轻轻俯下身，倾听孩子们的童言趣语，课程故事也许就在我们身边。1月12日中午，西溪分园的老师们以“亲自然课程背景下支持幼儿深度学习”为主题，开展了一场别开生面的课程故事专题研修活动。
本次活动共有8组教师团队共同参与，老师们以PPT和课程故事书相结合的形式讲述了自己在教育实践中和孩子们一起经历的真实、有趣的课程故事，深度还原了孩子们的学习过程。进一步明确了课程实施以幼儿为本，以充分满足幼儿学习兴趣需要，释放幼儿潜能为出发点，以解决真实教育问题为导向，以提升教师专业化素养为手段，搭支架、创环境，帮助孩子们真生活、真实践。
精彩的展示活动后，四位评委老师们细致地为每组教师的课程故事进行专业的点评与指导，肯定了每位老师在活动中的亮点，同时也强调课程故事虽微小朴实，但蕴藏教育的温度和深度，教师要将课程故事的内涵不断内化于心，外化于行，在平凡和精彩中绽放故事的魅力，在分享和交流中展示课程的价值。
此次课程故事交流展示活动，不仅为全体教师搭建了一个相互交流、展示与学习的平台，同时拓宽了教师的课程视角，提高了教师对课程故事的理解和解读能力。今后老师们将在课程研究的道路上且研、且思、且行，努力探索和实现课程的更高价值，促进幼儿能力的全面发展！
