为了进一步推动实验园可持续发展园本课程实践，丰富儿童学习场景，11月23日，在融融暖阳中，浙大实验园的孩子们踏入中国丝绸博物馆，开启了丝博馆场景式学习，去探索中国的丝绸文化和历史。
孩子们在丝博馆讲解员的带领下，参观了时装馆、织造馆、丝路馆、儿童馆、染草园及桑叶园等地。他们欣赏到了美轮美奂的丝绸绣品、服饰展品，感受到了中西方的艺术风格，也探索了不同时代的织机，了解到了织机的发展变化。随后孩子们更是体验了丰富多彩的国丝活动，中大班的孩子体验了丝绸纹样手工，用手中的画笔为丝绸纹样填色，而小班的弟弟妹妹则是在儿童馆体验了钓鱼、投壶、射箭等传统游戏。
为了推动可持续发展园本课程，在丝博馆回来后，各年级组根据参观丝绸博物馆时萌发出的兴趣点，继续生发着班本化课程。小班的幼儿通过观看蚕宝宝的视频、图片以及手工制作蚕宝宝等帮助孩子积累了关于蚕宝宝的间接经验；中班的幼儿通过艺术作品欣赏印染之美，动手操作感受植物印染之趣；大班幼儿则对传统的编织工艺更显浓厚兴趣，他们跟随兴趣点积极展开了编织体验活动，在线与线的缠绕、交错和穿插中，探寻编织艺术的秘密。实验园各个年级组在保持课程趣味性的同时，也深度挖掘中国传统文化的教育价值，积极将传统文化进行传承。
此次研学活动通过博物馆场景式的学习，不仅丰富了孩子们对丝绸文化的认识，也让孩子感受到丝绸文化的悠久历史，更是在研学活动后，将活动继续深入推动，真正将传统文化根植于园所可持续发展的园本课程之中，引导幼儿感受中国传统艺术“丝绸”的魅力，具有积极而深远的意义。
