为更好地帮助教师学习案例撰写，西溪分园以“智慧之光”评比为契机，开展教育微案例撰写专题研讨会。交流案例撰写中的困惑，总结分享成功经验，会议由副园长葛杨婷主持，西溪分园全体教师和来自台州市椒江区幼儿园园长及骨干教师共同参与。
首先，老师们学习优秀案例——发表在《西湖椿芽》上的《我的专属健康码》和《我们的“雨水收集器”》，并分享了收获点，如“标题新颖，结合当下热点话题”、“结构清晰，凸显了老师的支持策略”、“提问有技巧，能够促进孩子的深度学习”等，接着，老师们分为6组，对园内朱川川老师所撰写的教育案例《呀！小便怎么变红了？——关注生活偶发事件中的教育价值》进行研讨，提出欣赏点和建议点，并由一名成员汇总并分享，对老师们所提的建议，如“教师的支持能否更符合大班幼儿的年龄特点”、“要多留给幼儿自己探索的机会”等，朱老师也与现场老师们展开了对话。最后，副园长葛杨婷梳理了撰写一篇高质量教育案例的关键点，如题目、文本格式，案例描述经验点提炼等。
撰写教育案例，是教师不断反思的过程，也是教师自我教育和成长的过程，教育案例中还有许多值得思考与探究的内容。在今后的工作中，老师们将不断结合实践，加强反思，从案例撰写开始，逐步迈向研究之路。
