为进一步提高本园教师的课程审议能力、厘清课程审议思绪、提升课程执行能力、带动课程有效实施，2019年9月13日中午，百合花幼儿园教师团队开展了下学期的园级主题审议研讨活动，让课程与园区特色进行融合，并且科学、有效的落实到孩子的每一日活动当中，让孩子在园的点滴学习都有收获……
活动一：头脑风暴，研读课程
各年段老师以小组研讨的方式，深入研读本年龄段的《幼儿园完整儿童活动课程》，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿个人方面发展的要求，制订了下学期的工作和学习计划，针对主题墙创设、区域材料投放等进行了研讨。大家集思广益，遵循五大领域均衡的原则，从孩子的兴趣和经验出发，对原有教材中预设的活动内容进行分类取舍、衍生拓展，从而确定幼儿感兴趣的教学内容。
活动二：开发新工具，为研修添彩
本次主题审议活动我们还认识并运用了一项新工具《问卷星》，这一新工具的运用可以更好的帮助教师收集并了解有关教育教学的更多信息，还能够使家长更方便快捷的参与到幼儿园的课程建设中，为促进幼儿学习成长，推动幼儿园课程建设发挥积极地作用。
通过此次活动的开展，促进了教师的专业化成长。今后，幼儿园将继续开展此类活动，让老师们在反思、实践、学习中不断前行。为孩子，我们用心做好一切！
