为创设浓郁的书香氛围，促进教师们专业素养，进一步提升幼儿园的人文底蕴，在3月这春意盎然的日子里，钱江分园工会组织教师们开展了一次读书享乐会。在过去的寒假里，教师们在幼儿园阅读单的指引下，利用空暇时间阅读了许多和教育相关的书籍，有《窗边的小豆豆》《孩子，你慢慢来》《孩子是脚，教育是鞋》《幼儿园自主游戏的观察》等等。
分享会中，教师们都十分的认真，精心准备好了自己的阅读感想。小班段老师分享了《孩子是脚，教育是鞋》读后感，理解孩子到达怎样的程度，代表了一个幼儿教师的专业能力到达了怎样的高度，幼儿教师在教学中的点点滴滴都来自你对孩子的理解与感受。中班段老师分享的是《如何说孩子才会听 如何听孩子才肯说》读后感，通过阅读，结合自己与女儿互动的真实案例，深切感受到“孩子因被理解而释然，因被尊重而顺服。” 大班段老师分享了《窗边的小豆豆》读后感，充分感受到最懂孩子是一种创意，不一定要用生硬、专业的语言来对待孩子，应该懂得尊重孩子，欣赏孩子。
分享会中教师们畅所欲言，把自己阅读的内容和自己的生活、工作联系在一起向大家分享，这些看似平常的案例，在老师们结合实践的生动讲解中变得十分精彩，让倾听的每一位老师都受益匪浅，获得了阵阵掌声。
的确，书籍是我们精神的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，就像鸟儿没有翅膀，对于幼儿教师，读书更是一种思想的阶梯，行动的指引。此次读书分享会的举办，让我们深深感受到读书带来的帮助和快乐！
分享会中，教师们都十分的认真，精心准备好了自己的阅读感想。小班段老师分享了《孩子是脚，教育是鞋》读后感，理解孩子到达怎样的程度，代表了一个幼儿教师的专业能力到达了怎样的高度，幼儿教师在教学中的点点滴滴都来自你对孩子的理解与感受。中班段老师分享的是《如何说孩子才会听 如何听孩子才肯说》读后感，通过阅读，结合自己与女儿互动的真实案例，深切感受到“孩子因被理解而释然，因被尊重而顺服。” 大班段老师分享了《窗边的小豆豆》读后感，充分感受到最懂孩子是一种创意，不一定要用生硬、专业的语言来对待孩子，应该懂得尊重孩子，欣赏孩子。
分享会中教师们畅所欲言，把自己阅读的内容和自己的生活、工作联系在一起向大家分享，这些看似平常的案例，在老师们结合实践的生动讲解中变得十分精彩，让倾听的每一位老师都受益匪浅，获得了阵阵掌声。
的确，书籍是我们精神的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，就像鸟儿没有翅膀，对于幼儿教师，读书更是一种思想的阶梯，行动的指引。此次读书分享会的举办，让我们深深感受到读书带来的帮助和快乐！
来源：钱江分园 作者： 吴玉燕 编辑：
时间： 2019-03-18 16:35:20
时间： 2019-03-18 16:35:20
