早春三月，冬天的寒意还未完全褪去，春风就带着绿色的气息向我们走来。看着幼儿园里那棵悄悄变化的杨柳树，孩子们惊喜的叫着：“老师，快看，树上有好多绿芽芽！”带着满满的收获和发现，西溪幼儿园的孩子们迎来了第34个植树节。
幼儿园里还有好多树，我们一起去一找，数一数。一棵，两棵，三棵，四棵，五棵……哇，幼儿园里的树都数不清啦！这么多的树，谁来照顾他们呢？有的说爸爸妈妈来照顾，他们有力气。有的说可以自己每天浇浇水，想法十分丰富。带着孩子们充满爱意的想法，一场“班树认领”活动就开始啦。托小班的老师们对幼儿园里的树进行了分类统计，并根据不同年龄段孩子的特点设计了寻找班树的活动，都需要动动小脑筋去寻找。中大班的孩子们依据卡片上不同的点数和加减法得出答案找到班树，托小班的孩子们也不甘示弱，利用照片上树的不同地理位置找到班树。
找到了自己班的班树，孩子们内心十分喜悦，只要在空闲的时间就嚷着要去看班树，想好好照顾它，就像妈妈照顾宝宝一样细心周到。孩子们与班树逐渐有了深厚的感情，在相处中不时有孩子冒出新想法：我要保护小树，跟它一起长大。孩子们单纯善意的想法就像树苗一样正在萌芽。应该怎么保护这西溪园内的一抹抹绿呢？我们不同的方式记录下小树的成长，探索树的秘密。
护绿进行中，精彩的活动也围绕“树”而展开，孩子们用感官与树来一场亲密的接触。感恩这一抹抹绿为我们带来的凉意和视觉的享受，我们将和孩子们一起保护校园的一抹抹绿，收集绿色能量，保护生态环境。
幼儿园里还有好多树，我们一起去一找，数一数。一棵，两棵，三棵，四棵，五棵……哇，幼儿园里的树都数不清啦！这么多的树，谁来照顾他们呢？有的说爸爸妈妈来照顾，他们有力气。有的说可以自己每天浇浇水，想法十分丰富。带着孩子们充满爱意的想法，一场“班树认领”活动就开始啦。托小班的老师们对幼儿园里的树进行了分类统计，并根据不同年龄段孩子的特点设计了寻找班树的活动，都需要动动小脑筋去寻找。中大班的孩子们依据卡片上不同的点数和加减法得出答案找到班树，托小班的孩子们也不甘示弱，利用照片上树的不同地理位置找到班树。
找到了自己班的班树，孩子们内心十分喜悦，只要在空闲的时间就嚷着要去看班树，想好好照顾它，就像妈妈照顾宝宝一样细心周到。孩子们与班树逐渐有了深厚的感情，在相处中不时有孩子冒出新想法：我要保护小树，跟它一起长大。孩子们单纯善意的想法就像树苗一样正在萌芽。应该怎么保护这西溪园内的一抹抹绿呢？我们不同的方式记录下小树的成长，探索树的秘密。
护绿进行中，精彩的活动也围绕“树”而展开，孩子们用感官与树来一场亲密的接触。感恩这一抹抹绿为我们带来的凉意和视觉的享受，我们将和孩子们一起保护校园的一抹抹绿，收集绿色能量，保护生态环境。
来源：西溪分园 作者： 刘靖竞 编辑： 王珏
时间： 2019-03-12 21:47:00
时间： 2019-03-12 21:47:00
