为优化半日活动，将“一日生活皆教育”的理念落实到幼儿园一日生活的各个环节，促进师幼的共同成长，6月13日至15日，实验园开展了青年教师半日活动展示和研讨活动。参加此次展示的青年教师有王滕、李誉和陈利佳三位教师。
小班王腾老师结合主题活动，以幼儿熟悉的夏季用品为切入点，创设游戏情境，帮助幼儿了解夏季物品的用途，引导幼儿自主探索夏天防暑降温的一些方法；中班李誉老师以“弯弯绕绕”的花绳为线索贯穿半日活动，一根小小的花绳在孩子的手中玩法不一，造型百变，带给大家很多乐趣；托班陈利佳老师教态亲切、语言活泼，活动氛围温馨、有爱、充满安全感，托班宝贝在猜猜、听听、说说中感受故事的幽默有趣，度过了快乐的时光。半日活动展示中，积极有效的师幼互动、游戏化的教学设计、动静结合的活动形式、自然有序的环节过渡，都展示了青年教师的专业成长。观摩之后的点评与总结环节中，各年级组长和观摩教师在肯定青年教师进步的同时，也向她们提出了更高的要求：关注幼儿的需求与自主探究能力的培养，重视剖析教材，教学策略的巧妙使用等。
半日活动常态展示是实验园提升青年教师专业成长的一种形式，定期开展，行之有效。这种常态展示与研讨活动发挥实验团队的力量，帮助青年教师明确自身的不足，提高青年教师的教育教学组织能力、促进教师专业成长。
来源：实验园 作者： 王腾 编辑： 王晓頔
时间： 2018-06-20 15:51:03
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