又是一年端午到，中班小朋友眼里的端午是什么样的？
端午节是为了纪念爱国诗人屈原。
端午节我们要吃粽子。
端午节我们要吃“五黄”。
要挂香袋，可以驱蚊的。
我最喜欢看西溪湿地的赛龙舟，赛龙舟是要把吃屈原身体的鱼吓走……
赛龙舟，所有小朋友最感兴趣的话题。那就让我们一起去领略一下龙舟赛的现场吧！通过观看龙舟赛视频，孩子们有了自己的感受：
哇，现场好热闹，好激动呀！
龙舟们划得真快呀！像箭一样出发了。
岸旁边有那么多人在为龙舟上的队员加油。
我喜欢龙舟上敲鼓的叔叔，“咚咚咚”的给自己的队员加油。
每艘龙舟的队员头上都围了不一样颜色的头巾。
叔叔们划桨好整齐，都是一样的速度，而且速度飞快。
划龙舟需要大家团结才能获胜。
我也想要一艘龙舟。
1.设计龙舟
看了龙舟赛，孩子们对龙舟产生了好奇。龙舟和我们平时见到的船有什么不一样？
它就是一条龙的样子做成的。
它有龙身、龙头、龙尾巴组合成的，龙身上还有鳞片。
我觉得龙舟很威风，它像一条龙在水上游，身子是弯弯的。
我觉得划龙舟的人都是男的，都黑黑的，而且要很有劲，要练习很久。
你们能设计出一艘龙舟来吗？
我们可以画。
我会折船。
我们把凳子摆起一条长条也是龙舟。
孩子们通过自己喜欢的方式，设计了各种龙舟。有的折了纸船，在船的前面按上画的龙头，在船后按上龙尾巴，然后放上运动员和船桨；有的在纸上和粽叶上用画的形式表现；有的还用积木来搭，用魔尺来变；有的用折扇子的方式折出了龙的身体。
可是，这些龙舟只能摆着看看，划不起来。怎样可以让龙舟动起来呢？孩子们开始利用一些体育器械来尝试。有的用万能工匠和木板的组合当龙舟在操场上划，然后手上拿一根纸棒当划桨。有的用平衡滑板来当龙舟，一块滑板不够长，那就多几块绑一起，几个人坐着划着走；有的用横幅把自己围起来，然后跑着走；有的还把人套进竹梯子里跑着走；有的用自己的身体当船，连接成一条蹲着前进……
2.赛龙舟
设计了那么多可以动起来样式的龙舟，孩子们提出，我们也来进行一场龙舟赛吧。
(1)选择龙舟
有的觉得横幅龙舟可以比赛，很简单；有的觉得梯子龙舟有点重，而且跑动不是很方便；有的觉得人体龙舟可以，比较方便；最喜欢的还是万能工匠龙舟和滑板龙舟，因为比较有龙舟的感觉。最后，大家通过材料的安全性及中班孩子可以接受的挑战性考虑，讨论决定采用三种划龙舟的形式：万能工匠龙舟，滑板龙舟和人体龙舟，都是需要靠孩子们用下肢力量来完成。
(2)商讨规则
由于天气越来越热，龙舟比赛时间不易过长。所以每班每个孩子根据自己的能力和喜爱在三种龙舟中自己选择一种进行比赛。万能工匠龙舟和滑板龙舟经过尝试，每艘龙舟坐着的人数不易过多。人体龙舟可以多一些参加者。
(3)练习调整
确定了比赛形式和分组以后，各班就开始进行紧锣密鼓的练习了。练习中，孩子们也遇到了很多问题并进行了调整：万能工匠龙舟孩子手上的桨不能再拿了，否则没有双手支撑坐着的板，龙舟前行不快。而且，孩子的两只脚要同时往前蹬，不能一前一后，否则速度就起不来。滑板龙舟要注意的是：龙头方向的把握，一旦偏了就要马上调整。人体龙舟主要是人与人之间的连接不能断掉，而且必须蹲着走，不然算犯规。在经过一遍遍的练习之后，孩子们更加地默契与协调，遇到困难相互加油打气，期待孩子们在赛场上的表现。
(4)材料补充
除了准备龙舟，划龙舟还要准备什么呢？有的说：“每艘龙舟需要一个打鼓的”的人。有的觉得：“四个队要用不同颜色的头巾区分。”有的认为：大家都比赛了，我们需要有为我们加油的人。可以邀请爸爸妈妈来给队员们加油。
(5)正式比赛
一切就位，我们的“龙舟赛”正式开始啦！锣鼓喧天，小选手们一个个蓄势待发。第一场是万能工匠龙舟比赛：当主持人的口令响起时，小选手们犹如脱缰的马儿，双脚同时蹬起，一下冲出了起点。在一旁的爸爸妈妈们比小朋友都激动，为班级小朋友加油助威，声势浩大。站在终点的敲鼓手使劲了全身的力气，有节奏的“咚咚”声在告诉自己的队员：“你们加油啊，我在终点等你们。”第一场比赛结束后，获得冠军的孩子们激动地从龙舟上跳起来，拥抱在一起，这是多么振奋人心的一目。第二场滑板龙舟比赛是又一个挑战，因为在草地上划阻碍有些大，所以，有些班级划起来比较吃力，但是孩子们不抛弃、不放弃、在大家的不断鼓励和帮助下划完了全程，这才是真正的龙舟精神。在第三场人体龙舟中，孩子们要蹲着走到终点也是考验腿力的。有的在中途突然连接断了，但马上能够加快速度连接起来。有的甚至身体都被前面孩子拖着走了，还努力爬起来赶上了队伍。
（6）总结经验
龙舟赛结束后：老师和孩子们进行了梳理和团讨：在龙舟赛上哪些表现还不错，哪些地方需要继续努力。有的觉得口令一发出，龙舟马上就出发了，所以一直领先。有的觉得龙头虽然偏了，但是后来进行了调整。有的觉得大家很团结，用尽了全身的力气。有的觉得虽然还没轮到自己比赛，但一直给班级的其他队友加油助威。还有的觉得别人班级有犯规的现象，而我们没有。需要继续努力的地方：刚开始，有点东张西望，所以，比赛开始了也不知道。没有拉住前面小朋友的衣服，连接就断了。当我们落在后面的时候，心里很难过，会责怪别人……
小小龙舟赛的开展深受孩子们喜欢，孩子们在整个设计、准备、练习、比赛过程体会到了分工、合作、团队协作的力量和重要。也体验了“龙舟”精神的真谛。
端午节是为了纪念爱国诗人屈原。
端午节我们要吃粽子。
端午节我们要吃“五黄”。
要挂香袋，可以驱蚊的。
我最喜欢看西溪湿地的赛龙舟，赛龙舟是要把吃屈原身体的鱼吓走……
赛龙舟，所有小朋友最感兴趣的话题。那就让我们一起去领略一下龙舟赛的现场吧！通过观看龙舟赛视频，孩子们有了自己的感受：
哇，现场好热闹，好激动呀！
龙舟们划得真快呀！像箭一样出发了。
岸旁边有那么多人在为龙舟上的队员加油。
我喜欢龙舟上敲鼓的叔叔，“咚咚咚”的给自己的队员加油。
每艘龙舟的队员头上都围了不一样颜色的头巾。
叔叔们划桨好整齐，都是一样的速度，而且速度飞快。
划龙舟需要大家团结才能获胜。
我也想要一艘龙舟。
1.设计龙舟
看了龙舟赛，孩子们对龙舟产生了好奇。龙舟和我们平时见到的船有什么不一样？
它就是一条龙的样子做成的。
它有龙身、龙头、龙尾巴组合成的，龙身上还有鳞片。
我觉得龙舟很威风，它像一条龙在水上游，身子是弯弯的。
我觉得划龙舟的人都是男的，都黑黑的，而且要很有劲，要练习很久。
你们能设计出一艘龙舟来吗？
我们可以画。
我会折船。
我们把凳子摆起一条长条也是龙舟。
孩子们通过自己喜欢的方式，设计了各种龙舟。有的折了纸船，在船的前面按上画的龙头，在船后按上龙尾巴，然后放上运动员和船桨；有的在纸上和粽叶上用画的形式表现；有的还用积木来搭，用魔尺来变；有的用折扇子的方式折出了龙的身体。
可是，这些龙舟只能摆着看看，划不起来。怎样可以让龙舟动起来呢？孩子们开始利用一些体育器械来尝试。有的用万能工匠和木板的组合当龙舟在操场上划，然后手上拿一根纸棒当划桨。有的用平衡滑板来当龙舟，一块滑板不够长，那就多几块绑一起，几个人坐着划着走；有的用横幅把自己围起来，然后跑着走；有的还把人套进竹梯子里跑着走；有的用自己的身体当船，连接成一条蹲着前进……
2.赛龙舟
设计了那么多可以动起来样式的龙舟，孩子们提出，我们也来进行一场龙舟赛吧。
(1)选择龙舟
有的觉得横幅龙舟可以比赛，很简单；有的觉得梯子龙舟有点重，而且跑动不是很方便；有的觉得人体龙舟可以，比较方便；最喜欢的还是万能工匠龙舟和滑板龙舟，因为比较有龙舟的感觉。最后，大家通过材料的安全性及中班孩子可以接受的挑战性考虑，讨论决定采用三种划龙舟的形式：万能工匠龙舟，滑板龙舟和人体龙舟，都是需要靠孩子们用下肢力量来完成。
(2)商讨规则
由于天气越来越热，龙舟比赛时间不易过长。所以每班每个孩子根据自己的能力和喜爱在三种龙舟中自己选择一种进行比赛。万能工匠龙舟和滑板龙舟经过尝试，每艘龙舟坐着的人数不易过多。人体龙舟可以多一些参加者。
(3)练习调整
确定了比赛形式和分组以后，各班就开始进行紧锣密鼓的练习了。练习中，孩子们也遇到了很多问题并进行了调整：万能工匠龙舟孩子手上的桨不能再拿了，否则没有双手支撑坐着的板，龙舟前行不快。而且，孩子的两只脚要同时往前蹬，不能一前一后，否则速度就起不来。滑板龙舟要注意的是：龙头方向的把握，一旦偏了就要马上调整。人体龙舟主要是人与人之间的连接不能断掉，而且必须蹲着走，不然算犯规。在经过一遍遍的练习之后，孩子们更加地默契与协调，遇到困难相互加油打气，期待孩子们在赛场上的表现。
(4)材料补充
除了准备龙舟，划龙舟还要准备什么呢？有的说：“每艘龙舟需要一个打鼓的”的人。有的觉得：“四个队要用不同颜色的头巾区分。”有的认为：大家都比赛了，我们需要有为我们加油的人。可以邀请爸爸妈妈来给队员们加油。
(5)正式比赛
一切就位，我们的“龙舟赛”正式开始啦！锣鼓喧天，小选手们一个个蓄势待发。第一场是万能工匠龙舟比赛：当主持人的口令响起时，小选手们犹如脱缰的马儿，双脚同时蹬起，一下冲出了起点。在一旁的爸爸妈妈们比小朋友都激动，为班级小朋友加油助威，声势浩大。站在终点的敲鼓手使劲了全身的力气，有节奏的“咚咚”声在告诉自己的队员：“你们加油啊，我在终点等你们。”第一场比赛结束后，获得冠军的孩子们激动地从龙舟上跳起来，拥抱在一起，这是多么振奋人心的一目。第二场滑板龙舟比赛是又一个挑战，因为在草地上划阻碍有些大，所以，有些班级划起来比较吃力，但是孩子们不抛弃、不放弃、在大家的不断鼓励和帮助下划完了全程，这才是真正的龙舟精神。在第三场人体龙舟中，孩子们要蹲着走到终点也是考验腿力的。有的在中途突然连接断了，但马上能够加快速度连接起来。有的甚至身体都被前面孩子拖着走了，还努力爬起来赶上了队伍。
（6）总结经验
龙舟赛结束后：老师和孩子们进行了梳理和团讨：在龙舟赛上哪些表现还不错，哪些地方需要继续努力。有的觉得口令一发出，龙舟马上就出发了，所以一直领先。有的觉得龙头虽然偏了，但是后来进行了调整。有的觉得大家很团结，用尽了全身的力气。有的觉得虽然还没轮到自己比赛，但一直给班级的其他队友加油助威。还有的觉得别人班级有犯规的现象，而我们没有。需要继续努力的地方：刚开始，有点东张西望，所以，比赛开始了也不知道。没有拉住前面小朋友的衣服，连接就断了。当我们落在后面的时候，心里很难过，会责怪别人……
小小龙舟赛的开展深受孩子们喜欢，孩子们在整个设计、准备、练习、比赛过程体会到了分工、合作、团队协作的力量和重要。也体验了“龙舟”精神的真谛。
来源：西溪分园 作者： 龚靖靖 陈冰雪 编辑： 王珏
时间： 2018-06-16 17:26:00
时间： 2018-06-16 17:26:00
