何为儿童节？就像花儿绽放，儿童节是儿童舒展天性的日子，最喜欢什么就做什么，只要不妨碍他人就行。比如穿奇装异服到学校，过异想天开的一天；比如去郊外捕鱼捉蟹，支帐篷午睡等等。儿童节的守护神一定是父母和老师，因此，儿童节是父母和老师重返童年的日子，谁会拒绝如此幸福？带上小零食、唱歌表演、参加游园会、看电影……记忆中一个个情景在六一节迸发出来。
这个六一我们过的有些不一样,快跟着我们一起来看看我们都在干什么！为什么会这么热闹呢？随着六一的脚步越来越近，和孩子们商讨怎样度过属于自己的节日呢？他们的回答：“老师我们来走秀吧”“老师我们过生日吧”“老师我喜欢野营”“我喜欢吃好吃的”“老师我们表演节目吧”……孩子们的想法源源不断，越说越激动，最后我们将班级的重点开展在集体生日趴和露营。
随着美妙音乐的响起“祝你生日快乐、祝你生日快乐……”，我们的“集体生日会”正式拉开帷幕。会场上，小小寿星们脸上一个个洋溢起了幸福、甜美的微笑，为了给孩子们留下美好的回忆，感受与同伴共同庆祝生日的温馨场景，过生日当然少不了唱生日歌、许愿，吃蛋糕的时候是不是最开心呢，不仅有的吃还有小朋友精心准备的节目，一边吃一边看表演，这就是我们想要的节日氛围吧！过生日怎么少得了生日礼物呢？爸爸妈妈、老师、小朋友都准备了一份精致的礼物送上，真是收到手软的节奏啊，欢声笑语萦绕着整个生日会现场。
集体生日会的举办，不仅让孩子们感受到班级这个家庭的温暖和快乐，懂得与同伴分享。我们相信温馨、活泼的生日会场景将会在孩子们的成长经历中留下美好而珍贵的记忆。
帐篷搭建完成，将被子、枕头、凉席放好躺在自己的小家里和家人商量着只有他们自己才知道的小秘密，说着他们才知道的悄悄话，快乐的分享，更是让孩子们之间的友谊得到了升华。老师在幼儿行为中敏锐捕捉其兴趣并积极给予支持，满足孩子们自我发展的游戏愿望，走进孩子内心，在“发现”中引导“发展”小小帐篷大用处。
这个六一我们过的有些不一样,快跟着我们一起来看看我们都在干什么！为什么会这么热闹呢？随着六一的脚步越来越近，和孩子们商讨怎样度过属于自己的节日呢？他们的回答：“老师我们来走秀吧”“老师我们过生日吧”“老师我喜欢野营”“我喜欢吃好吃的”“老师我们表演节目吧”……孩子们的想法源源不断，越说越激动，最后我们将班级的重点开展在集体生日趴和露营。
不一样的六一活动——集体生日趴
和家长秘密沟通中请他们给孩子录了一段祝福视频和送一份小礼物，给宝贝们的意外惊喜。趁着孩子们午休的间隙，老师们开始给这场生日做准备。精心挑选了幕布进行装饰，2个小时后，床上的小主们都纷纷醒来，看到眼前的场景都按耐不住激动的小心情。随着美妙音乐的响起“祝你生日快乐、祝你生日快乐……”，我们的“集体生日会”正式拉开帷幕。会场上，小小寿星们脸上一个个洋溢起了幸福、甜美的微笑，为了给孩子们留下美好的回忆，感受与同伴共同庆祝生日的温馨场景，过生日当然少不了唱生日歌、许愿，吃蛋糕的时候是不是最开心呢，不仅有的吃还有小朋友精心准备的节目，一边吃一边看表演，这就是我们想要的节日氛围吧！过生日怎么少得了生日礼物呢？爸爸妈妈、老师、小朋友都准备了一份精致的礼物送上，真是收到手软的节奏啊，欢声笑语萦绕着整个生日会现场。
集体生日会的举办，不仅让孩子们感受到班级这个家庭的温暖和快乐，懂得与同伴分享。我们相信温馨、活泼的生日会场景将会在孩子们的成长经历中留下美好而珍贵的记忆。
不一样的六一活动——帐篷节
幼儿园里住帐篷午睡，新奇的体验让孩子们兴奋不已。第一次支帐篷午睡我们都有一些小激动，我们一起来商讨这个活动我们需要准备哪些东西。“老师我们需要带一个手电筒” “我们需要带一些驱蚊药水防止蚊虫咬” “我们需要带被子枕头”“我们需要带一个水杯和雨衣还有防晒霜”……一切活动的需要准备妥当，最重要的就是搭帐篷了，吃完午饭孩子们都以按捺不住激动的心情，在和老师明确分工后，孩子们有的负责穿管子、有的负责铺垫子，老师、家长则在搭帐篷，固定帐篷，一幅人人参与、切身体验的热闹场面，还不时传来成功搭建的欢呼声。搭完帐篷，孩子们用自制的彩带、花环对帐篷进行个性装饰，每个帐篷都是独一无二的。一个一个色彩缤纷，造型可爱的帐篷铺满了整个操场，小朋友们撒欢的在帐篷里打着滚。并为自己的小“家”取了一个美美的名字，如：“快乐小镇”、“公主城堡”、“红旗之家”、“王子之城” ……真是佩服孩子们的想象力。帐篷搭建完成，将被子、枕头、凉席放好躺在自己的小家里和家人商量着只有他们自己才知道的小秘密，说着他们才知道的悄悄话，快乐的分享，更是让孩子们之间的友谊得到了升华。老师在幼儿行为中敏锐捕捉其兴趣并积极给予支持，满足孩子们自我发展的游戏愿望，走进孩子内心，在“发现”中引导“发展”小小帐篷大用处。
来源：西溪分园 作者： 胡会云 编辑： 王珏
时间： 2018-06-03 21:25:50
时间： 2018-06-03 21:25:50
