浙江大学西溪幼儿园的孩子特别幸福。六一艺术周的这一段时间，孩子们筹备了“最美浙大———摄影展”、创造了全新模式的“电影节”、体验了“寻宝活动”的刺激和乐趣……今天是六一儿童节，孩子们欣赏了精彩的节目演出，收到了大人们的祝福，校园里充满了欢声笑语。又因为即将迎来6月5日世界环境日，作为国际生态学校的小朋友，我们怎么过六一呢？ 孩子们说：这个“六一”，我们不一样。既要欢声笑语，又要传递绿色。
浙大西溪幼儿园大班的孩子进行“飞翔吧，小雏鹰”活动已经快一年了，孩子们和浙江大学的多个学院、部门建立了联系。这一次，我们和浙江大学环境与资源学院合作，以“看不见的微生物”为主题，进行了一次有趣且有意义的探索之旅。
浙江大学环境与资源学院的老师们、同学们主要策划了本次活动，多次与老师们沟通，产生了一系列符合幼儿园大班孩子年龄特点的学习活动和游戏活动，让孩子们能够初步了解微生物和环境之间的关系。在大家的共同努力下，我们的活动在六一这个特别的日子里，如约而至了。
6月1日下午，浙江大学环境与资源学院的大学哥哥姐姐们带着甜蜜的祝福和好玩的游戏到达西溪幼儿园，一行30多人的队伍让幼儿园更加热闹了。哥哥姐姐们准备了许多游戏和知识，到场之后，就进行分工分组，有计划地和孩子们进行互动，从孩子们期待的眼神中，能够推测，下午的活动一定很精彩。
为了帮助孩子们更好了解环保，在生活中践行环保，共同保护祖国现在和未来的绿水青山。大学生哥哥姐姐们把“看不见的微生物”搬进了大班课堂中，带领孩子们领略微观世界的科学奥秘，充分拓展了小朋友的视野，培养了观察能力、思考能力及探索能力。活动共有两部分组成：第一部分为集体授课。通过视频、图片、科学实验等内容，生动形象地展示了空气、土壤、水体等环境中丰富多彩的微生物。带小朋友从科学的角度来看更细微的微生物结构，认识到周围许多“看不见的微生物”。第二部分为游戏环节。共设置六个游戏点，分别是寻找身边的微生物、微生物连连看、猜猜我是谁、一起来找茬、大风吹、找朋友。孩子们完全沉浸在微生物的世界里。
活动在孩子们欢声笑语的游戏中拉下帷幕，孩子们依依不舍和哥哥姐姐们道别。孩子们还用废旧材料制作了精致地小礼物，表达他们的感谢。
这个活动让这个六一变得更加有意义、更有分量。活动结束后，孩子们还在讨论：原来我们生活的环境中，有那么多的微生物。有的微生物对我们地生活有帮助，有的微生物污染我们的环境，危害人类地健康。这些看不见的小东西，真是太神奇了。
这个六一，我们很幸福。
浙大西溪幼儿园大班的孩子进行“飞翔吧，小雏鹰”活动已经快一年了，孩子们和浙江大学的多个学院、部门建立了联系。这一次，我们和浙江大学环境与资源学院合作，以“看不见的微生物”为主题，进行了一次有趣且有意义的探索之旅。
浙江大学环境与资源学院的老师们、同学们主要策划了本次活动，多次与老师们沟通，产生了一系列符合幼儿园大班孩子年龄特点的学习活动和游戏活动，让孩子们能够初步了解微生物和环境之间的关系。在大家的共同努力下，我们的活动在六一这个特别的日子里，如约而至了。
6月1日下午，浙江大学环境与资源学院的大学哥哥姐姐们带着甜蜜的祝福和好玩的游戏到达西溪幼儿园，一行30多人的队伍让幼儿园更加热闹了。哥哥姐姐们准备了许多游戏和知识，到场之后，就进行分工分组，有计划地和孩子们进行互动，从孩子们期待的眼神中，能够推测，下午的活动一定很精彩。
为了帮助孩子们更好了解环保，在生活中践行环保，共同保护祖国现在和未来的绿水青山。大学生哥哥姐姐们把“看不见的微生物”搬进了大班课堂中，带领孩子们领略微观世界的科学奥秘，充分拓展了小朋友的视野，培养了观察能力、思考能力及探索能力。活动共有两部分组成：第一部分为集体授课。通过视频、图片、科学实验等内容，生动形象地展示了空气、土壤、水体等环境中丰富多彩的微生物。带小朋友从科学的角度来看更细微的微生物结构，认识到周围许多“看不见的微生物”。第二部分为游戏环节。共设置六个游戏点，分别是寻找身边的微生物、微生物连连看、猜猜我是谁、一起来找茬、大风吹、找朋友。孩子们完全沉浸在微生物的世界里。
活动在孩子们欢声笑语的游戏中拉下帷幕，孩子们依依不舍和哥哥姐姐们道别。孩子们还用废旧材料制作了精致地小礼物，表达他们的感谢。
这个活动让这个六一变得更加有意义、更有分量。活动结束后，孩子们还在讨论：原来我们生活的环境中，有那么多的微生物。有的微生物对我们地生活有帮助，有的微生物污染我们的环境，危害人类地健康。这些看不见的小东西，真是太神奇了。
这个六一，我们很幸福。
来源：西溪分园 作者： 徐丽仙 编辑： 王珏
时间： 2018-06-02 11:55:38
时间： 2018-06-02 11:55:38
