2018年5月25日中午,玉泉分园党支部汤雪琴书记带领全体党员教师围绕《我心目中的好老师》的标准,展开了深入的研讨交流活动,幼教中心党总支书记王勍参加了此次讨论。
会议由组织委员梁冰主持,各位党员教师依次从师德、教学工作、保育工作三个方面提出了许多好教师的行为规范和准则,并且围绕这些标准,展开了热烈的讨论,大家纷纷表达自己对好教师的理解和看法。沈烨珽老师说:“当我们站在家长的角度考虑时,孩子的很多问题行为都是可以理解的,一位好老师应该学会换位思考,把别人的孩子当成自己孩子一样来对待,因此,好教师最重要的是要有一颗爱心。”平平老师也表示很认同,她认为好教师要擅长与家长主动沟通,只有沟通顺畅,孩子的教育问题才能得到很好的解决;李琴老师说:“有思想的老师都是有光的行者和思者,他们都是热爱自己职业,热爱自己学生的,始终不放弃自己的教育信仰和梦想,工作中不浮躁、不抱怨、不跟风、不作秀,努力让每一位孩子都开出灿烂笑容。”张星老师则例举了实际教学中的若干生动案例,用实例诠释和说明好教师该如何抓住教育契机,关注孩子的心理需求,顺应和支持孩子的兴趣点,适时开展生成教学活动,使幼儿开心快乐地成长。
王勍书记听了大家的发言后指出:“我心目中的好教师” 的标准,征集视角应该是多样化的。比如:从儿童的视角出发,我们可以去问问孩子“你心中的好老师是怎样的?”,也可以从家长、厨师、同事等不同视角出发征询意见。当我们学会换位思考时,就会对“好老师”的标准多一份理解,在工作中会多一些正能量,使我们的教学工作走上更专业化的道路,使孩子们更加开心快乐地成长。
会议由组织委员梁冰主持,各位党员教师依次从师德、教学工作、保育工作三个方面提出了许多好教师的行为规范和准则,并且围绕这些标准,展开了热烈的讨论,大家纷纷表达自己对好教师的理解和看法。沈烨珽老师说:“当我们站在家长的角度考虑时,孩子的很多问题行为都是可以理解的,一位好老师应该学会换位思考,把别人的孩子当成自己孩子一样来对待,因此,好教师最重要的是要有一颗爱心。”平平老师也表示很认同,她认为好教师要擅长与家长主动沟通,只有沟通顺畅,孩子的教育问题才能得到很好的解决;李琴老师说:“有思想的老师都是有光的行者和思者,他们都是热爱自己职业,热爱自己学生的,始终不放弃自己的教育信仰和梦想,工作中不浮躁、不抱怨、不跟风、不作秀,努力让每一位孩子都开出灿烂笑容。”张星老师则例举了实际教学中的若干生动案例,用实例诠释和说明好教师该如何抓住教育契机,关注孩子的心理需求,顺应和支持孩子的兴趣点,适时开展生成教学活动,使幼儿开心快乐地成长。
王勍书记听了大家的发言后指出:“我心目中的好教师” 的标准,征集视角应该是多样化的。比如:从儿童的视角出发,我们可以去问问孩子“你心中的好老师是怎样的?”,也可以从家长、厨师、同事等不同视角出发征询意见。当我们学会换位思考时,就会对“好老师”的标准多一份理解,在工作中会多一些正能量,使我们的教学工作走上更专业化的道路,使孩子们更加开心快乐地成长。
来源:玉泉分园 作者: 张星 编辑: 张亚楠
时间: 2018-05-28 08:32:15
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