5月3日，实验园大班组的孩子们可高兴了，他们挎着小水壶、小手拉小手排着整齐的队伍，在老师和保安叔叔的带领下参观杭州少儿图书馆。
浙大幼儿园一直借助充分的校园资源、家长资源开展丰富的教育活动。实验园附近坐落着多所图书馆，而书和图书馆将成为大班幼儿以后学习生活必不可少的一部分，这也与幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯是密切相关的，所以大班组确定了开展《“Zhe”里有个图书馆》项目活动，为幼儿的终身学习奠定基础。
活动前期，大班组经过多次教研明确了活动目标与方向，预设了活动内容。4月，老师在了解幼儿已有经验的基础上，发动家长资源，开展了“小队参观”活动。孩子们自由组队、带上问题与表格，有目的地去参观，进一步了解图书馆的格局、借阅方式等。
为了深入了解图书馆功能、图书馆的书籍特点，为幼儿自主创建自己的图书馆做铺垫，大班组开展了本次参观活动。5月3日，在幼儿园保安叔叔、大班组老师、党员教师的护送下，孩子们步行来到求是村附近的杭州市少儿图书馆，杭少图综合办副主任凌佳热情接待了我们。一走进图书馆，孩子们不由自主地安静下来，有序地跟着凌老师参观。“图书馆的书和书店的书有什么不同？”“怎样快速地在图书馆里查找想要的书？”“书柜上的标记有什么用处？”孩子们在参观过程中针对这些疑问去找一找、看一看，发现了图书馆里更多的秘密。之后，低幼部管理员李霞老师和孩子们一起分享了绘本故事《第一次去图书馆》，进一步了解了图书馆。最后，孩子们把自己的绘画作品送给图书馆作为礼物。
参观之后，大班组将根据项目活动行进路线开展“我想要的图书馆”创建活动。孩子们根据活动前期的经验积累，进行图书馆设计与投票活动，并收集充分的材料进行图书馆创建活动。
《“Zhe”里有个图书馆》项目活动设计源于孩子的成长需求，重在关注孩子的探索与合作，以促进幼儿自主成长、奠定终身学习的基础为目标。本次参观活动进一步丰富了幼儿的图书馆知识经验，为自主创建活动打下基础。
来源：实验园 作者： 王晓頔 编辑： 王晓頔
时间： 2018-05-04 14:34:25
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