钱江幼开展环境创设观摩研讨活动

“儿童需要怎样的环境？”“怎样的环境才是儿童真正需要的呢？”为了打造儿童需要的环境，进一步优化班级环境，提升幼儿教师环境创设能力，给幼儿呈现更为整洁有序，美观易操作的区域环境。浙大幼儿园钱江分园的教师们进行了新学期第一轮的环境研讨。
在前期的环境研讨中，每个班的老师分别对自己班的环境进行了优化改良，也以年级组为单位进行了自查和分享，把自己在环境创设中遇到的难题拿出来，集大家的智慧，一起尝试解决这些困扰我们的问题。共同探讨区域墙面及主题墙的创设及呈现作品的方式，将班级环境进行了第一步的优化。

本次，环境交流活动内容主要围绕主题墙创设、各区域的布局等几方面开展，采用现场观摩和研讨交流两种形式进行。3月23日，全园教师在袁园长的带领下，对各班进行了一次现场观摩研讨。观摩主要从3点出发：1.寻找你眼中最美的环境（包括小角落、区域、主题墙等）；2.还有哪些方面需要调整和改进，提出你的宝贵意见；3.总结、梳理环境创设策略及呈现方法。在研讨交流中，老师们也在相互探讨中对各个班级的创设说出了自己的想法，也虚心接受了其他老师们的意见。

环境是一种无声的教育，钱江幼的教师以不断挑剔，追求极致的教研态度，正加速将优秀的环境推向每个班级的每个角落，惠及每个孩子！