一次活动，引发一点感想；一分收获，带来一种成长。
2017年12月13日，带着满怀的好心情来到了浙大西溪幼儿园，今天很荣幸应邀参加小二班的家长助教活动。陪着孩子一起玩耍篮球，感受他们的童真与快乐！
课前，通过球宝找家的游戏，让孩子们站成一个大圆圈，固定点位，保持安全间距，且能相互关注。再以哨子诱导，小朋友们都很积极，个个踊跃发言，能够主动表达自己对哨子的理解，让孩子知道：“哨子是指挥的工具，哨子响，要牢牢的抱住球，不然球会被收掉。”培养孩子们听指挥后行动的良好习惯。
课中，先是领着孩子们一起做轻松快活的篮球操，如：“上”把球举得高、“前”把球伸得远、“下”把球碰到地等形式，不但能活动身体的各关节，且培养了孩子的方向感及听从指挥的意识！再是通过各种形式的手指拨球、接反弹球等球性练习，发展了孩子的球性及指关节的灵活性。最后进行了拍球动作的指导，从示范拍球的姿势、动作、节奏等基本动作着手，耐心细致地手把手指导，一对一帮教，让孩子们初步感受拍球的动作，获得手、脚、眼的协调与配合。
课后，孩子们伸展开一双双小手，像蓝天中自由翱翔的雏鹰，在欢乐声中放松调整，结束了20分钟的篮球课堂旅行。
本次篮球助教活动，给孩子们带来无限的乐趣，孩子们的热情让我感动，孩子们的天真烂漫让我开心，非常感谢浙大西溪分园小二班的老师们给我提供这次难得的机会，感谢孩子们带给我的快乐，仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。
切记：快乐源于运动，运动在于坚持，希望小二班的宝贝们能每天坚持拍球，让篮球项目成为班级一大特色。
2017年12月13日，带着满怀的好心情来到了浙大西溪幼儿园，今天很荣幸应邀参加小二班的家长助教活动。陪着孩子一起玩耍篮球，感受他们的童真与快乐！
课前，通过球宝找家的游戏，让孩子们站成一个大圆圈，固定点位，保持安全间距，且能相互关注。再以哨子诱导，小朋友们都很积极，个个踊跃发言，能够主动表达自己对哨子的理解，让孩子知道：“哨子是指挥的工具，哨子响，要牢牢的抱住球，不然球会被收掉。”培养孩子们听指挥后行动的良好习惯。
课中，先是领着孩子们一起做轻松快活的篮球操，如：“上”把球举得高、“前”把球伸得远、“下”把球碰到地等形式，不但能活动身体的各关节，且培养了孩子的方向感及听从指挥的意识！再是通过各种形式的手指拨球、接反弹球等球性练习，发展了孩子的球性及指关节的灵活性。最后进行了拍球动作的指导，从示范拍球的姿势、动作、节奏等基本动作着手，耐心细致地手把手指导，一对一帮教，让孩子们初步感受拍球的动作，获得手、脚、眼的协调与配合。
课后，孩子们伸展开一双双小手，像蓝天中自由翱翔的雏鹰，在欢乐声中放松调整，结束了20分钟的篮球课堂旅行。
本次篮球助教活动，给孩子们带来无限的乐趣，孩子们的热情让我感动，孩子们的天真烂漫让我开心，非常感谢浙大西溪分园小二班的老师们给我提供这次难得的机会，感谢孩子们带给我的快乐，仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。
切记：快乐源于运动，运动在于坚持，希望小二班的宝贝们能每天坚持拍球，让篮球项目成为班级一大特色。
来源：西溪分园 作者： 余梓硕妈妈 徐美连 编辑： 王珏
时间： 2017-12-17 10:17:00
时间： 2017-12-17 10:17:00
