随着《浙江省一级幼儿园评审标准》的实践深入，在实践过程中老师们不断提升自身的理论知识，创新实践能力，努力向《标准》靠拢。为了促进园区班级之间互通有无，共同成长，1月18—20日，华家池分园举行了半日活动观摩活动。
在“半日活动观摩”活动之前，两位园长从一月初开始就进入园区的各个班级中进行调研指导，利用半个月的时间调研了19个半日活动，分析了每个班级半日活动中的亮点和不足并给出指导性的建议。之后在观摩过的15个班级中，选取了3个班级开放半日活动并请全园观摩。选取的3个班级中，既有值得大家学习的不同方面的亮点，也存在一些值得大家探讨的共同的问题。观摩结束之后，老师们集中讨论，寻找亮点，分析不足，探讨更好的有益孩子健康成长的半日活动模式。
这次的半日活动开放建立在园长的集中调研上，根据调研结果选取观摩班级更加具有针对性。选取的三个班级各具优势又共有问题，这样的观摩让老师们的学习和探讨更加具有效率。
在“半日活动观摩”活动之前，两位园长从一月初开始就进入园区的各个班级中进行调研指导，利用半个月的时间调研了19个半日活动，分析了每个班级半日活动中的亮点和不足并给出指导性的建议。之后在观摩过的15个班级中，选取了3个班级开放半日活动并请全园观摩。选取的3个班级中，既有值得大家学习的不同方面的亮点，也存在一些值得大家探讨的共同的问题。观摩结束之后，老师们集中讨论，寻找亮点，分析不足，探讨更好的有益孩子健康成长的半日活动模式。
这次的半日活动开放建立在园长的集中调研上，根据调研结果选取观摩班级更加具有针对性。选取的三个班级各具优势又共有问题，这样的观摩让老师们的学习和探讨更加具有效率。
来源：华家池分园 作者： 王楚天 编辑： 王楚天
时间： 2016-01-20 15:56:16
时间： 2016-01-20 15:56:16
