11月15日下午，浙江大学幼儿园西溪分园大班组老师们对主题《我想知道的……》进行了全园公开审议交流活动，来自台州市椒江区教育局的四位跟岗培训骨干教师参与观摩。
教研组长龚靖靖带领大班组老师们通过研儿童、研教材、研资源，从主题价值、学情分析、主题目标、单元划分、环境创设、资源利用等几个方面，厘清主题审议的思路。在原有教材的基础上，老师们结合幼儿的年龄特点、兴趣需要、原有经验等诸多要素，对教材中的单元目标及相对应的教学活动进行巧妙调整，并把教学活动按幼儿的学习方式即“感知”“体验”“表达表现”“迁移运用“进行分析梳理，让主题课程的实施真正成为“基于经验——拓展经验——提升经验”的动态过程。审议过程中，自主发言、便利贴写关键词、分班级研单元目标等多种形式，给了老师们尽情发言的机会，经验和智慧相互交融碰撞，最终汇聚为一张思路清晰、内容全面的主题脉络图。
审议过程中，大班组老师们准备充足、思考深入，教学策略与时俱进，聚焦主题内容生成创新项目，如在“勤劳的农民”这一单元中增添现代农业的技术和成果。有效利用社区、家长资源，满足幼儿对职业的认知兴趣和体验需求。及时调整主题下内容，使主题设计走向主题实践。教研结束后，分园教师还与椒江区的观摩老师们互相对话，就主题活动中如何追随幼儿兴趣、资源利用等课程园本化的实施话题进行了更深一步的交流。
园所心连心，互助共为邻。本次观摩交流活动，为老师们在主题审议的形式和方法上提供了相互学习、相互借鉴的平台，促进老师专业成长。我园将继续以此为契机，实现合作发展、互补发展、共赢发展！
